小组合作学习在小学数学教学中应用的探讨

随着教育制度的改革,教学方法的创新已经成为必然趋势,在现代教育中,在教授学生基本知识的同时也更注重学生综合能力的提升,培养学生的自主学习能力、探究能力和创新意识。小学数学是一门基础学科,学生学习质量的好坏对于今后的学习有很大的影响,数学的学习也能够增强学生的思维逻辑能力,在传统的小学数学课堂中,学生的能力得不到充分的发挥和锻炼,他们的思想被禁锢在一道道的数学练习题中,所以要提高小学数学教学的效率和质量,就必须从教学方法上进行创新,本文围绕'小组合作学习在小学数学教学中的应用'这一主题展开探讨。