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初中思想品德教学中情感教学法的渗透

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摘要初中生的人生观、价值观和世界观逐步成型,从这个角度上而言,初中思想品德教学工作对于学生们的人生之路有重要的作用。本文就当前初中思想品德教学的现状进行了探讨和分析,并阐述了情感教学法在初中思想品德教学中的重要作用,希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。

作者孙雯

机构地区江苏省沭阳县塘沟中学

出处《高考》 2017年第3期11-11,共1页 College Entrance Examination

关键词情感教学法思想品德教学应用

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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2017年第3期

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