摘要
随着新课程的改革,教育教学活动更加注重以人为本的教学理念。以人为本教学理念的目的是为了在教育过程中更加的尊重学生,提高学生在学习过程中的主观能动性。班级管理在很大程度上能够影响学校教育以及管理的结果。而小组合作使教师在班级管理方面受到了一定的启发。小组合作在班级管理中的应用能够有效提高学生的自主学习能力,减少教师的管理负担,使学生能够得到全面的发展。本文笔者描述了小组合作的概念以及在班级管理中的实践过程,探讨了小组合作在班级管理中的作用。
出处
《高考》
2017年第3期51-51,共1页
College Entrance Examination