小学高年级数学教学中对学生自主学习能力的培养策略分析

新时期,随着新课程改革的逐渐深入,在小学高年级数学教学中对学生自主学习能力的培养逐渐成为小学数学教师重点关注的问题,教师希望借助对学生自主学习兴趣的激发和学习方法的传授,切实提升学生的自主学习能力,为学生深入学习数学知识奠定基础。本文以此为切入点,对在小学数学教学中培养学生数学自主学习能力等措施进行了分析,希望能够有效改善教学现状,为学生自主学习能力的培养提供良好的支持。