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高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探
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摘要
在我国教育体制改革不断深入、素质教育不断普及的今天,高中英语教学过程中,越来越注重学生的主体地位,在高中英语教学过程中充分发挥学生的主体作用,有利于提高学生的学习兴趣与学习积极性,也有利于实现英语教学效率与教学效果的提高。本篇论文中,笔者主要针对高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用这一问题进行了探讨与分析,以供参考。
作者
韩会然
机构地区
盘锦市大洼区高级中学
出处
《高考》
2017年第9期67-67,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中
英语教学
学生主体作用
发挥
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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