高考数学复习策略探究

进入高三复习阶段,时间紧,学生心理压力大,复习中若按部就班地进行,效果并不是很好。在以往的高考数学复习中,很多教师就是反复的让学生做题、讲解,学生参与度不高。高考前的复习并不是单纯的解题,更多的是要让学生能学会主动复习,梳理知识点,查缺补漏,在此基础上展开针对练习,形成技能。同时,也要发挥好教师的导向作用,给予学生相应的指导,帮助学生更好地复习,准备高考。