浅谈心理健康教育在初中生物教学中的应用

青少年时期是一个人从幼稚走向成熟的关键阶段,也是心理疾病的高发时期。这个时期的青少年生理与心理都处于急速发育阶段,容易受到外界环境的影响,因此,对青少年的正确引导尤为重要。初中生物作为自然科学中的一门重要学科,重在培养初中生的生命观,培养其生物科学素养。在初中生物课程中渗透心理健康教育,充分利用生物课程中隐含的心理健康内容,有利于学生生理与心理的健康成长,促进其人格的全面发展。