分析初中语文教学听说训练思路的构建

我国的义务教育受应试教育的影响很大,往往在教学过程中教师更注重学生知识的掌握程度和究竟学会了多少,对学生的听说训练不够重视,但是作为教育者的我们有专业的教育理念,要意识到初中生的语文听说能力训练对学生的价值,听说能力是学生学习能力的体现,也是在生活中需要的能力。