初中物理教学生活化的认识与实践

初中物理是一门源于生活且用于生活的学科,开展生活化教学,一方面能够引导学生积极地参与物理教学活动当中,提升其学习的主观能动性及物理综合素养,另一方面生活化教学能够将复杂的物理现象运用生活化语言解释,更易于学生学习和理解物理知识,进而达到提高初中物理教学有效性的目的。文章基于生活化视角,结合初中物理教学现状,深入探讨有关初中物理教学生活化的认识和实践策略。