摘要
21世纪既是竞争时代,又是合作时代。合作较之于竞争在当今世界中占据着重要的位置。在经济全球化及专业分工精细化的今日,合作意识已成为人们赖以生存与发展的品质之一。因此,培养并提升中职学生的合作能力与意识是我国教育改革的重点之一。本文首先概述了合作学习的定义及特点,接着对当前中职英语教学现状进行分析,最后着重探讨了合作学习在中职英语教学中的应用,以期提高中职英语教学水平和质量,培育更多的实用型人才。
出处
《高考》
2017年第9期224-224,共1页
College Entrance Examination