反思性学习在高中信息技术课堂中的应用

在新课程改革的形势下,高中信息技术教育得到了更多的重视。传统上很多教师和学校都把信息技术看作一门无关紧要的'副科',不但很多主科教师不重视信息技术课的学习,经常会挪用信息技术课的课时,甚至很多高中信息技术教师和学生本身都对信息技术课并不重视,很多学校的高中信息技术都沦为'上网课'、'电脑游戏课'。而随着新课改的大规模推广和信息时代的来临,高中信息技术课程变得越来越重要,它能够为学生未来的信息技术学习打下良好基础,信息技术教师应该采用更多创新型的教学方法和更有效率的学习方法帮助学生完成信息技术课程的学习。