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高中生物教学中渗透数学思想方法的实践探究 被引量:2

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摘要 本文针对高中生物教学中渗透数学思想方法的实践进行了探索和研究,通过举例,提出了具体的教学策略。
作者 陈军
出处 《高考》 2017年第12期32-32,共1页 College Entrance Examination
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