浅析历史价值观在课堂教学中的落实

随着历史学科核心素养的提出和高考命题的指引,历史价值观的考查越来越受到重视。因此对于高中历史教学而言应该加强重视情感、态度与价值观目标的达成。本文结合自己的教学实践,试从课堂教学的实施现状、以及如何达成这一教学目标等方面进行探讨。