期刊文献+

数学教学中提升学生“学习力”初探

原文传递
导出
摘要 教学的根本目的在于提升学生的学习力。学习力,就是学生在学习中的学习动力、学习能力、学习毅力、学习态度、学习方法与效率,让学生更好地更持久的自主学习。在实际的教学中,我结合自身的教学实践,从以下几个角度对提升学习力做出如下的探讨。一、情景导入,激发学习动力在情境中穿插导入,是课堂教学取得良好效果的重要环节。在教学的过程中,根据教学内容的生活背景与学生的实际情况。
作者 张会芝
机构地区 台州市实验中学
出处 《高考》 2017年第12期106-106,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部