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谈高中数学习题课教学有效性
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摘要
习题课是我国高中数学教学的重要内容,习题课能帮助学生巩固与复习学到的知识,锻炼学生的抽象思维能力、逻辑思维能力、空间想象能力,进而让学生能力得到强化。本文就高中数学习题课教学的有效性进行分析。
作者
李鑫杰
机构地区
江苏省南京市秦淮中学
出处
《高考》
2017年第12期169-169,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
习题课教学
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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