期刊文献+

地理案例教学的应用——以田纳西河流域的综合开发为例 被引量:1

原文传递
导出
摘要 地理案例教学法,就是以既定的教学目标为基础,选取一个恰当的具体例子,组织、引导学生进行学习、分析、研究、讨论和归纳的一种新的教学方法,从中培养学生在学到新知识的同时,又学会如何学习的一种新式教学方法。尝试探讨实际的应用及体现出的有点。
作者 卓真
出处 《高考》 2017年第12期197-197,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献2

共引文献6

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部