国内高效课堂研究述评被引量：1

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摘要目前,在普通高中的课堂教学中,教师仍然是主宰,对学生进行知识的灌输,学生的课业负担重,学习效率低。在我国第八次课程改革的背景下,我国许多学者和一线教师开始关注初高中课堂的教学效率,探索课堂教学模式。本文基于'中国知网'数据库,以'高效课堂'为检索词,以'篇名'为检索项,在核心期刊和CSSCI中进行检索,时间跨度从2007年至2016年12月19日,搜索到文献共132篇,

作者王静静

机构地区山西师范大学

出处《高考》 2017年第15期6-6,12,共2页 College Entrance Examination

关键词高效课堂导学案课堂教学评价核心期刊研究述评

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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