摘要
高中阶段的教育中,学生需要学习的课程较多,且面临着高考,因而身心往往都处于高度紧张的状态之中。体育课程作为一门锻炼学生身体素质及心理素质的重要课程,需要为学生营造轻松、快乐、和谐的运动氛围,让每个学生都积极的参与其中,让学生的身心获得真正的舒缓与放松,这有利于学生快乐的学习与发展,可以说体育课程对于人才的培养有不可忽视的作用。本文笔者以参与式教学法在高中体育教学中的运用为研究中心,以期能推动高中体育教学更好的发展。
出处
《高考》
2017年第15期51-51,共1页
College Entrance Examination