交互式电子白板在高三化学教学中的应用分析

随着社会经济的不断发展,社会对于人才的要求也在不断改进,这就使得需要在一定程度上改善原有的教学模式与教育理念用以适应社会发展的要求,我国早在2001年就已经提出并通过了教育改革的相关文件,开展新课程改革。社会的发展与变革要求要将新课程的理念贯穿于相应的教学活动以及教学设计当中。而现阶段而言,课堂教学的主要场所还是主要集中于教师当中,因而如何利用不同的教学模式以及教学方法,教学技术,以最大程度的落实课程改革的理念与思想显得尤为重要。而近些年来,交互式电子白板的运用,有助于将多种媒体技术相结合,从而有效地实现课堂教学目的。因而本文将从交互式电子白板在课堂教学中的作用出发,分析利用交互式电子白板与普通课程教学模式中的优势,并结合实际案例分析其在化学教学中的应用。