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学习风格与学习方式对英语教学的启示
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摘要
学习风格与学习方式是影响学生学习成绩的重要因素,同时也是教师选择教学方式的重要参考要素。本文介绍了学习风格与学习方式的一般性定义,分类方式以及各种分类的特点,在此基础上揭示出学习风格与学习方式对英语教学的实践价值。
作者
赵隆璇
机构地区
山西师范大学教师教育学院
出处
《高考》
2017年第15期120-120,共1页
College Entrance Examination
关键词
学习风格
学习方式
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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