高考诗歌鉴赏教学误区及应对方法

2016年安徽回归全国卷,而全国卷与安徽卷有些微不同,诗歌主要考查技巧表现和情感分析。而当下诗歌鉴赏似乎走向误区,轻视文本解读,过分注重技巧,导致本末倒置。本文指出对文本解读的三种方法,希达到准确解读诗歌,切实提高学生诗歌分析鉴赏能力之目的。