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谈初中历史教学中人文精神的培养 被引量:1

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摘要 在历史学科中,存在有丰富的人文精神,能够为素质教育的开展提供良好的途径。基于这种认识,本文从爱国主义精神培养、完美人格塑造等多个角度对初中历史教学中人文精神的培养方法展开了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。
作者 周婷
出处 《高考》 2017年第15期165-165,共1页 College Entrance Examination
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参考文献3

二级参考文献7

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共引文献4

引证文献1

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