教育叙事研究对培养语文学科师范生教育情怀的优势

语文学科师范教育应探讨如何培养师范生热爱教育,热爱母语、热爱学生的教育情怀,语文学科师范生对文学叙事作品的分析方法有了基本的了解,这些方法能转移到解构和重构教育叙事文本中,从而迁移成教育叙事研究能力。