运用“生活化”地理教学,激发学生学习的兴趣

随着新课程改革工作的不断深入逐,目前的高中地理课堂教学的方式也随即产生了一定程度的变化。开展生活化地理教学,必须要求地理教师在整个教学过程中将课本知识和生活实际问题串联在一起,在提高地理教学生活化趣味的同时提高课堂教学的教学效率。笔者主要围绕地理教学生活化模式的开展,提出几点自己的教学看法。