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高中语文经典名著阅读教学问题与对策的研究
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1
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摘要
在新课程改革的教育背景之下,经典名著意识成为高中语文教学环节中的重要侧重点,更是学生全面发展过程中必不可缺的重要能力。基于此,本文分析当前高中语文经典名著阅读教学过程中存在的问题,重点探讨提高高中语文经典名著阅读教学水平的对策,以期为相关研究人员提供一定的借鉴,切实有效的提高高中语文教学整体水平。
作者
雷素郁
机构地区
广州市协和中学
出处
《高考》
2017年第18期95-95,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中语文
经典名著
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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