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全国卷下高三历史教学新模式成效研究与实践

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摘要 国考背景下高三历史新模式研究,以历史学科素养为引领,以一轮复习为实践,以思维导图为中心,开展新的教学模式,重视时空体系的构建,形成历史认知,尝试找到符合本校实际高效的高考教学模式。
作者 陈少谊
出处 《高考》 2017年第18期133-133,共1页 College Entrance Examination
基金 2015年福建省教育学院基础教育研究课题立项项目《高中历史教学新模式成效研究与实践》的阶段性成果。(项目编号:JYYB-2015010,项目负责人:陈少谊)
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