期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语阅读教学中的逆向思维
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
在英语阅读教学过程中,发挥学生自主学习能力,提高课堂效率,是教师一直在研究的课题。逆向思维课堂采取'先学后教'模式,让学生成为学习的主体,对提升课堂效率有现实意义。
作者
王悦
机构地区
赣州一中
出处
《高考》
2017年第18期189-189,共1页
College Entrance Examination
关键词
逆向思维
高中英语
阅读课教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
3
二级引证文献
10
同被引文献
5
1
胡慧芳.
逆向思维能力的培养研究[J]
.成才之路,2015,0(25):47-47.
被引量:2
2
何秋平.
逆向思维:提升学生英语核心素养的“引擎”[J]
.考试周刊,2017,0(86):83-83.
被引量:1
3
张全丽.
高中英语阅读教学中学生自主学习能力的培养[J]
.考试周刊,2017,0(23):153-154.
被引量:3
4
蔡尚英.
高中英语阅读教学中学生自主学习能力培养探析[J]
.考试周刊,2018,0(23):103-103.
被引量:4
5
吴炎红.
逆向思维在英语阅读和词汇教学中的运用[J]
.新课程学习,2015,0(2):116-117.
被引量:1
引证文献
3
1
章静.
浅析英语阅读教学中的逆向思维[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(11):137-138.
被引量:3
2
陈健.
浅析高中英语阅读教学中的学生自主学习[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(11):139-140.
被引量:7
3
谢美莲.
逆向思维在高中英语词汇教学中的运用[J]
.中学生英语,2021(24):56-56.
二级引证文献
10
1
刘红梅.
逆向思维在初中英语阅读教学中的运用[J]
.中学生英语,2021(18):16-16.
2
张宸畋.
浅谈如何提高高中英语阅读能力[J]
.新东方英语(中英文版),2019(7):139-139.
3
许萌.
美术生英语精读课课文教学方法浅谈[J]
.新东方英语(中学版),2018,0(3):179-179.
4
沈丹.
追本溯源,以写促读——以9A Unit4 Reading为例浅谈以写作思路指导阅读教学的思考[J]
.校园英语,2019,0(7):160-160.
5
林淑芳.
高中英语有效阅读教学模式及运用探究[J]
.学周刊,2019(13):102-102.
被引量:7
6
朱忠凤.
探究高中英语的有效阅读教学模式及运用[J]
.中学生作文指导,2019,0(4):23-23.
7
杨小燕.
英语阅读教学中学生自主学习的策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(7):58-59.
8
邓樊.
浅析高中英语教学中学生自主学习能力的培养[J]
.数码设计,2018,7(20):72-72.
9
罗发虎.
以读促写,提高高中英语写作教学的有效性[J]
.数码设计,2018,7(15):216-217.
10
张明梅.
初中生英语阅读能力低下成因及应对策略[J]
.黑河教育,2021(12):12-13.
1
康澄心.
生活化策略,提升课堂效率的有力推手——刍议初中生物生活化教学策略[J]
.新课程,2017,0(32):171-171.
被引量:6
2
王德义.
探究初中数学高效课堂的策略分析[J]
.人生十六七,2017,0(8Z):47-47.
3
左登峰.
如何提升化学课堂效率[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(9):143-143.
4
邱娇.
提升高中数学课堂效率的具体做法[J]
.新课程,2017,0(33):171-171.
5
汪以群.
游戏化教学在小学数学教学中的应用[J]
.读天下(综合),2017,0(15):135-135.
6
孙晓静.
高中化学高效课堂的建设[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(39):44-44.
被引量:1
7
周文爱.
利用电子白板提高小学数学课堂效率的应用研究[J]
.中华少年,2017,0(30):172-173.
被引量:1
8
许瑞学.
拓宽作业设计 提升小学数学作业效率[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(39):82-83.
高考
2017年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部