高中班主任班级管理的有效策略

班级是学校最重要的基层组织,是学生最主要的生活、学习、交际场所。班级管理质量能够决定学生的素质发展水平。班主任作为班级管理的主体,其管理水平直接影响班级的教育水平。本文通过分析班主任对班级的管理,研究了高中班主任对班级的有效管理策略。