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语音教学激发高中英语学困生的学习英语的途径

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摘要 语音是高中英语教学的重要内容,语音的学习有利于学生口语能力的提升。但从目前的高中英语语音教学来看,其中存在较多的不足,严重影响了学生口语能力的发展。对此,本文先分析了高中英语学困生英语发音的问题,然后提出了有效的英语语音教学策略,旨促使学困生获得全面的发展。
作者 樊丽慧
出处 《高考》 2017年第21期92-92,共1页 College Entrance Examination

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