高中语文文言文教学策略研究

语文是高中阶段教学重要内容,良好的开展教学不仅能提高学生成绩,更能培养学生逻辑思维、语言组织及表达能力等多项优秀能力,对学生发展起到重要作用。文言文作为语文教学中重难点,由于其语言较难理解,因此对学生而言学习难度较大,如何良好开展文言文教学成为高中语文教学重要任务。本文结合现阶段高中语文教学实际情况,联系语文学科特点对如何开展文言文教学进行论述。