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高中《运动的合成》应用的教学设计
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摘要
本文以《运动的合成》习题课中的一个片段为例,选取两个具有特色的问题,让生活的现象走进物理课堂,完成教学目标的同时充实学生知识,帮助学生用物理知识解释生活中的一些现象,突显课程标准的理念。
作者
温芳
机构地区
内蒙古师范大学
出处
《高考》
2017年第21期148-148,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中物理
运动的合成
教学设计
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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