期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
Ice Age系列电影中地理课程资源的挖掘与应用
原文传递
导出
摘要
在信息时代的背景下,课程资源的开发也逐渐引起教育界的重视。由于课程资源内涵丰富,对课堂教学具有重要的作用。本文以Ice Age系列电影为例,通过对该剧中与人教版高中地理教科书对应的地理素材的整理和应用,分别提出影视剧中地理视频资源挖掘和利用的几点要求,希望能对中学地理视频课程资源的开发起到一定的启发作用。
作者
陈洁
徐华
吕娟
林叶彬
机构地区
西华师范大学国土资源学院
出处
《高考》
2017年第24期86-86,共1页
College Entrance Examination
关键词
课程资源
挖掘与应用
影视剧
ICE
Age
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
1
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
彬彬,孔凡哲.
教师利用与开发课程资源的现状反思与改进对策[J]
.教育理论与实践,2015,35(1):56-60.
被引量:20
二级参考文献
10
1
孔凡哲,徐秀娟.
俄罗斯社区类课程资源的有效利用及启示[J]
.基础教育课程,2006(8):26-27.
被引量:1
2
余文森.
新课程教学改革的成绩与问题反思[J]
.课程.教材.教法,2005,25(5):3-9.
被引量:179
3
张亚飞,柯政.
论课程资源的两种叙述[J]
.全球教育展望,2006,35(11):27-31.
被引量:9
4
张贵勇.课程资源问题需深化认识[N].中国教育报,2012-7-19(8).
5
汪瑞林.电子书包的“轻”与“重”[N].中国教育报,2012-9-15(3).
6
刘世民,苑大勇.
中国校本课程资源的多样性及启示[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2011,38(4):145-149.
被引量:10
7
孔凡哲,严家丽,范连众,赵连磊.
有效培训:帮助教师将间接经验变成直接经验[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2013,40(1):94-99.
被引量:6
8
闫红敏,范蔚.
刍议课程资源及其有效开发[J]
.教育理论与实践(学科版),2006,26(2):38-40.
被引量:17
9
段兆兵.
课程资源的内涵与有效开发[J]
.课程.教材.教法,2003,23(3):26-30.
被引量:163
10
孔凡哲,马云鹏.
论数学课程实施中的数学课程资源[J]
.数学教育学报,2004,13(2):27-29.
被引量:29
共引文献
19
1
王可,西明.
课程资源整合:问题与对策[J]
.基础教育研究,2015,0(15):44-47.
被引量:3
2
宋健民.
高校学科综合评价中的教学质量因素分析[J]
.黑龙江高教研究,2015,33(10):138-140.
被引量:6
3
陈秀锦,方中华.
开放视野中地方特色资源课程化开发的价值研究[J]
.当代继续教育,2015,33(6):51-54.
被引量:1
4
管明清.
论高校学科教学综合评价法对教学可持续发展的内在价值[J]
.中国成人教育,2016(1):95-97.
被引量:4
5
郭献洲,张相梅.
质量发展背景下高校学科教学评价体系构建新原则的深化研究[J]
.中国成人教育,2016(5):56-58.
被引量:7
6
王晓军,冯新元.
论高等教育学科发展评价标准的创新原则[J]
.黑龙江高教研究,2016,34(5):33-35.
7
史玉珍.
学科职业化改革视角下高校师资质量评价体系设计[J]
.中国成人教育,2016(9):47-49.
被引量:1
8
聂炬.
阶段质量评价:高校物理教育发展的微观指向[J]
.黑龙江高教研究,2016,34(8):171-173.
被引量:2
9
乔雪峰,黎万红.
校本教研中课程资源的开发利用:实践共同体的视角[J]
.全球教育展望,2016,45(11):32-42.
被引量:6
10
孙露,项明寅.
小学数学地域性课程资源开发与利用的思考——以徽州文化为例[J]
.数学教育学报,2016,25(6):56-60.
被引量:10
1
李祥文.
论新课标下如何挖掘初中数学教材中研究性学习的素材[J]
.中华少年,2017,0(29):288-289.
2
陈晓玲,侯冉.
大数据背景下高校学生创新创业教育的新路径探析[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(16):192-194.
被引量:5
3
宋晨绮,罗彬.
浅析移动健康APP的数据挖掘与应用——以“大姨吗”为例[J]
.视听,2018,0(1):116-117.
被引量:2
4
凌多,卞斐.
“女神”映射下对英语教师课堂教学的几点要求[J]
.青春岁月,2017,0(17):81-81.
5
CC.
该放手时就放手[J]
.疯狂英语(新读写),2017,0(2):21-26.
6
刘金长.
北斗高精度位置服务及其在输电线路地灾预警体系中的应用[J]
.软件和集成电路,2018(1):32-33.
被引量:2
7
玻璃之情,波米.
玻璃之情[J]
.天下美食,2011(3):20-21.
8
张坤.
地理纪录片教学浅析[J]
.科技经济导刊,2017(23):180-180.
被引量:1
9
肖扬.
新高考对高中物理教学提出的几点要求[J]
.吉林教育,2017,0(47):34-34.
被引量:1
10
赵娜.
论“以人为本”教学理念在高中英语教学中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(8):118-118.
高考
2017年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部