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数形结合在中学数学中的应用 被引量:1

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摘要 数形结合思想方法是中学数学重要数学思想之一,即是通过数与形的相互结合与联系,以数助形、以形助数,简便迅速地解决数学问题,从而在提高学生抽象思维,形象思维和逻辑思维能力等的同时,提高学生学习数学的兴趣。
作者 周泞敏
机构地区 重庆南开中学
出处 《高考》 2017年第24期142-142,共1页 College Entrance Examination
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