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基于智慧课堂的高中信息技术复习课教学范式实践研究 被引量:1

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摘要 '互联网+'时代,基于智慧课堂教学范式的研究将促进教师改变教学观点,形成新的教学思想,从传统的经验教学转向智慧的教学,依靠直观的大数据分析,为教学提供决策,促进学生个性化发展,将学科教学提升到更高的层次。
作者 蔡国
出处 《高考》 2017年第24期167-167,共1页 College Entrance Examination
基金 教育部在线教育研究中心在线教育基金(全通教育)立项课题“构建OTO思维下的高中智慧课堂的行动研究”(项目编号2017YB180)研究成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献24

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同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

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