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探讨小学品德与社会课外活动资源的开发与利用
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摘要
小学品德与社会课程教学内容要以学生的日常生活为基础和依托,培育学生的良好品德,促进学生的社会性、全面发展,教师要在教学中充分重视课外活动资源开发和利用的重要性和意义,合理地利用和开发课外活动资源,使学生在课外活动之中体悟知识和情感,生成良好的道德品质。
作者
孙海英
机构地区
江苏省沭阳县韩山中心小学
出处
《高考》
2017年第24期217-217,共1页
College Entrance Examination
关键词
小学品德与社会
课外活动资源
开发
利用
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
引文网络
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