期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
王君带你领略语文美
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
听了王君老师的《老王》感触颇深,王老师带我们走进了语文的美。这种美不娇柔,不做作。《老王》是人教版八年级上册第二单元的课文,本单元课文都是以爱为主题,表现普通人的爱,前三篇课文侧重于体现亲情,感受亲情。《老王》这篇课文则是由亲情上升到对社会上弱势群体的关爱和同情,由'小'爱上升到'大'爱,处处体现语文美。
作者
程文莹
机构地区
山西师范大学
出处
《高考》
2017年第24期239-239,共1页
College Entrance Examination
关键词
《老王》
爱
语文美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
张琳.
读《老王》而难忘老王——《老王》人格初探[J]
.新课程导学(中旬刊),2018,0(11):62-62.
被引量:1
引证文献
2
1
任文琴.
活力课堂,青春语文——听王君老师讲《老王》有感[J]
.佳木斯职业学院学报,2018,34(5):123-123.
2
任玉荣.
通过字词剖析深化课文内涵——《老王》的教学案例[J]
.学园,2018,0(36):132-133.
1
付娜娜.
从诗意课堂中感悟语文美——王崧舟《威尼斯的小艇》教学品鉴[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2017,0(11):35-37.
2
安胜旗.
初中语文教学应该体现“语文美”[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(10):83-83.
3
黄国才.
含英咀华,品读语文之美[J]
.长春理工大学学报(高教版),2005(2):74-75.
4
陈海琴.
作文力求三真:真性真知真爱[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(8):102-102.
5
李颖.
寻找语文教学中的美[J]
.中华少年,2017,0(36):53-53.
6
朱凤庆.
与语文美的心灵之约——《花钟》教学反思[J]
.七彩语文(教师论坛),2017,0(10):77-78.
7
让至爱亲情永撒人间--新人教七年级上第三单元“感受亲情”[J]
.作文之友(初中版),2017,0(9):4-12.
8
王雯君.
右耳[J]
.金沙江文艺,2017,0(12):23-26.
9
周华章.
依托过程化训练,优化初中写作教学[J]
.新作文(中学作文教学研究),2017,0(12).
10
汪妙林.
迈好从低段到中段的“坎”——如何教好人教版小学语文第五册起始单元的策略[J]
.考试周刊,2018,0(15):42-44.
高考
2017年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部