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教育生态视域下的教师道德发展研究

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摘要 道德是教师为人师表的核心。教师道德的重要性显而易见,然而师德问题层出不穷,建设良好教师道德迫在眉睫。教育生态学的兴起、演化给教师道德建设提供另一种切入点,本文是把教育教学看作一个生态系统进行研究,全面研究教师道德的建设发展问题,实现教师道德的自主发展。
作者 佟丹
机构地区 河北大学
出处 《高考》 2017年第27期32-32,共1页 College Entrance Examination
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