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高中计算机基础课程教学方法研究
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摘要
随着计算机技术的不断发展,高中计算机基础课程内容更新速度越来越快,由于不某些高中的计算机教学水平质量不高,不利于学生对计算机知识的全面掌握。本文围绕高中计算机基础课程教学方法进行研究阐述,希望能够高中计算机教师借鉴意义。
作者
李丽娜
机构地区
南宫中学
出处
《高考》
2017年第27期79-79,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中计算机
基础课程
教学方法
研究
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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