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巧用多种教学策略,提高高中生物教学效率

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摘要 高中生物作为一门理科性的学科,伴随着新课改的不断深入,对生物教学效率也提出了更高的要求。而要想提高生物教学效率,教育工作者就必须结合新课改要求,选择科学的教学方法。本文就巧用多种教学策略,提高高中生物教学效率作了相关探讨。
作者 李婷婷
出处 《高考》 2017年第27期123-123,共1页 College Entrance Examination
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