期刊文献+

高中物理实验教学的有效性策略

原文传递
导出
摘要 物理课程能够促使学生掌握科学知识内容,人生生活中的现象。物理是一门理论性和抽象性的科学学科,物理实验是课堂教学的重要内容也是教学的重要环节。同时物理实验教学能够培养学生的观察和动手能力,促进学生科学素养的提高。通过物理实验教学能够促使学生在日常生活中使用科学的思维方式进行认知世界,促进学生探究能力的提高。因此,在高中物理课堂教学的过程中,教师应当重视实验教学,促进高中物理实验教学有效性的提高。本文针对高中物理实验教学有效性的策略进行探讨。
作者 陆爱玲
出处 《高考》 2017年第27期133-133,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部