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高中生物教学中启发式教学方法的应用
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摘要
随着教育体制的不断完善,现代化的教育理念也在不断更新,在这种背景下,如何提高高中生物教学的质量和效率,培养符合现代化需求的高素质人才,尤为重要。启发式教学方法作为一种新兴的教学方法,融合了各种先进的教学理念,对于培养学生的各项机能,优化高中生物教学质量具有极大的促进效用。
作者
马松
机构地区
江苏省南京市天印高级中学
出处
《高考》
2017年第27期138-138,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中
生物教学
启发式
应用方法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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