期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

应用微课辅助地理教学

原文传递

导出

摘要结合地理学科区域性、实践性等特点,微课作为一种新型的教学方法,有利于提高地理课堂教学的效率,伴随着'微时代'应运而生,使地理教学符合现代信息化教育,地理微课有利于满足学生个性化学习,增强地理的实用性。

作者郑丽萍

机构地区长春市第二十九中学

出处《高考》 2017年第27期195-195,共1页 College Entrance Examination

关键词微课个性化教学方法

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1胡铁生.“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究,2011,32(10):61-65. 被引量：4228

二级参考文献10

1胡小勇,詹斌,胡铁生.区域教育信息资源建设现状与发展策略研究[J].中国电化教育,2007(6):56-61. 被引量：54
2李秉德李定仁.教学论[M].北京：人民教育出版社,1992.159.
3胡铁生.区域教育信息资源建设模式和发展趋势.中小学信息技术教育,:45-47.
4胡铁生.佛山市中小学网络教学资源应用调查研究【D].广州:华南师范大学,2007.
5吴岚岚.佛山"微课堂"网上受热捧[DB/OL].http://www.citygf.com/FSNews/FS_002008/201107/t20110704_1835766.html.
6李晓玲.佛山市教育局全国首创"微课堂",点击率破五万[DB/OL].http://epaper.nfdaily.cn/html/2011-05/19/content_6962446.htm,2011-05-19.
7陈昕宇.5分钟一节的“微课”你上过未[DB/OL].http://news.163.com/11/0519/05/74D4RU2U00014AED.html,2011-05-19.
8胡铁生,焦建利,汪晓东,胡小勇.发达区域中小学教育资源建设现状分析:以佛山市为例[J].中国电化教育,2009(1):69-73. 被引量：41
9胡小勇.信息化环境的“小世界”现象与学习资源设计研究[J].远程教育杂志,2009,27(1):40-42. 被引量：26
10胡铁生.佛山市教育局全国首创“微课堂”作品征集活动广受好评[J].教育信息技术,2011(6):21-21. 被引量：18

共引文献4227

1王国庆.利用微课资源促进课堂教学改革[J].中小学信息技术教育,2022(S02):85-86.
2何淑明.基于KSAO模型的高职酒店管理专业人才培育提升策略研究[J].中外企业家,2020(12):168-169. 被引量：3
3柴容倩.基于微课的翻转课堂教学模式探究[J].中外企业家,2020,0(6):193-193. 被引量：5
4穆炜炜,胡亮.智慧教育视阈下的微课设计——以《C语言程序设计》为例[J].中外企业家,2019(36):150-152. 被引量：2
5于化新,马丹,刘旭东,刘慧慧,单德红,刘文俊.以临床思维培养为导向的微课在生理学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2020(2):71-72. 被引量：3
6杨建辉,郭婷,郭艳伟.基于微课的数学师范生教学技能培养[J].周口师范学院学报,2020,37(2):52-54. 被引量：1
7李健,杨晓晨,门桐宇.“课前+课中+课后”全过程高中数学课程思政[J].中国教育学刊,2023(S02):76-78. 被引量：1
8李汇岚.借校本研修东风舞交互课堂大美——以小学高段语文课堂为例[J].浙江教育技术,2020(4):45-49.
9王晶.大数据时代大学英语视听说教学模式探索——基于微课的混合式教学模式[J].作家天地,2019(19):48-49. 被引量：1
10梁姣,王军,沈燕,赵亚,李英辉.《医学寄生虫学》微课制作的初步探索和思考[J].医学动物防制,2020,36(1):94-96. 被引量：2

1孔次芬,简太敏.浅谈Google Earth在中学地理课堂教学中的应用[J].地理教育,2017,0(A01):69-71. 被引量：1
2侯祖英.微课资源在小学数学课堂教学中的应用[J].文理导航,2017(24):34-34. 被引量：4
3李礼.初中地理教学地图应用策略之我见[J].地理教育,2017,0(A01):68-69. 被引量：3
4张芳霞.浅谈现代信息技术与高中思想政治课的整合[J].考试周刊,2017,0(30):164-164. 被引量：2
5向红,翟有龙,王丹丹.以数学之石,攻地理之玉[J].高考,2017,0(24):161-162.
6陈静敏.如何运用“微课+翻转课堂”提升中职物流教学的有效性[J].赤子,2017,0(2X):79-79.

高考

2017年第27期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部