以第三次土地革命为例浅谈高中政治“意义类”主观题解法

在学习过程中,如果说知识是砖,能力就是砖块之间的粘合剂。能力又分为学习新知识的能力与解题能力。在当前较大的高考压力下,解题能力可以说是提高学生分数的关键之一。而当下,教学一线对于教法与学法的研究众多,而对于学生实际解题技巧的研究尚有不足。从实际上看,高中政治主观题被认为是文综学科中较难掌握的题型,反观现状,在学生身上又普遍存在阅读理解能力差、知识系统性把握不足、解题能力偏弱的问题。为此,本文以小见大,将以第三次土地革命为例,理顺高中政治'意义类'主观题解法。