初中生现代文阅读能力调查研究

传统的阅读能力重视语用功能的训练,而忽视社会能力的培养,随着互联网+时代的到来和核心素养的观念引入,阅读能力应该是放眼于未来的一种深层次的阅读能力。就目前的初中生现代文阅读现状来看,学生的阅读状况不容乐观,具体表现在没有对文章进行深层次思考,因而教师要注意启发学生的批判思维,开展课外阅读,丰富图式。