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高中历史教学中学生创新能力的培养
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摘要
历史是对人类过去的发展史的回顾和总结,掌握了高中历史知识不仅可以知道历史的发展和演变,同时也可以借鉴历史知识为当下的问题提供依据和参考,这也是对学生自我素质的一种锻炼。因此,高中历史教师不仅仅是让学生回忆过去,而更应该培养学生的创新能力,创造美好明天。
作者
周菊萍
机构地区
江苏省宝应县画川高级中学
出处
《高考》
2017年第30期89-89,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中历史
创新能力
培养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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