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浅谈高中物理学习中思维导图的应用方式
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摘要
针对高中物理学习中存在的问题,引入思维导图学习方法,提高学习质量。本文从物理知识学习、物理概念记忆和物理问题解决等方面阐述高中物理学习中思维导图的应用方式,通过思维导图式学习,能够将思考过程进行具象化体现,让学习者明白自己的思考过程,以及与物理知识进行练习。
作者
李富民
机构地区
长沙市第二十一中学
出处
《高考》
2017年第30期130-130,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中物理学习
思维导图
应用方式
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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