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高中生物多媒体教学的有效性探讨
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摘要
随着科技的发展,网络技术已经广泛的应用到社会的各个领域,多媒体在教学中的普及,为教学提供了新的思路和方法,有效的提高教学效率,利用多媒体的优势,可以有效的把文字转化成影音,让学生形象、生动的进行课堂体验,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。本文将进进一步探讨如何提高高中生物多媒体教学的有效性。
作者
徐坚
机构地区
江苏省扬州市红桥高级中学
出处
《高考》
2017年第30期160-160,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中生物
多媒体
探讨
有效性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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