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试析高中艺术班英语有效阅读教学策略
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摘要
针对高中艺术班的英语阅读教学问题,本文在简要分析高中艺术班英语阅读教学现状的基础上,具体探讨了加强高中艺术班英语有效阅读教学的科学策略。
作者
蔡立影
机构地区
吉林师范大学
出处
《高考》
2017年第30期202-202,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中
艺术班
英语阅读
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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