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小学教育中的家校合作问题研究
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摘要
随着现代社会的发展,教育已成为全世界都在关注的话题。尤其是家校合作问题,已成为世界各国基础教育研究和学校改革的重要主题,是目前教育发展的重要趋势。对于小学阶段的教育而言,只有家校实现真正的合作,才能够确保学生得到身心健康的成长。本文笔者对小学教育中的家校合作现状和完善策略进行了分析,旨在引起社会、家庭、学校对家校合作教育的高度重视。
作者
陈林
机构地区
甘肃省陇南市文县桥头学区
出处
《高考》
2017年第30期247-247,共1页
College Entrance Examination
关键词
小学教育
家校合作
现状
策略
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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