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生活中地理无处不在——高中地理科目生活化教学分析
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摘要
新课程改革背景下的高中地理教学逐渐与实际生活相联系,并着重强调地理教学的生活性。本文基于此,分析探讨高中地理学科的生活化教学以及相关的教学模式所遵循的原则和意义。
作者
谭重波
机构地区
西藏林芝市第二高级中学
出处
《高考》
2017年第33期35-35,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中地理
生活化教学
详细分析
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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